Según estadísticas del Servicio de Información de Educación Superior (SIES) del Ministerio de Educación, la duración real promedio de la carrera para alguien que está cursando algún programa de pregrado es de 10,5 semestres. No obstante, en el caso de las mujeres, se puede ver que tienen un promedio de duración real menor al de los hombres. Es así como ellas presentan un período de titulación real que alcanza los 10 semestres, mientras que en los hombres llega a los 11,1 semestres, es decir, ellos se demoran en promedio un semestre más en titularse.
Ello se explicaría por factores culturales que hacen que las mujeres sean más rigurosas, disciplinadas y tengan un mecanismo más metódico de estudio.
Al revisar en detalle los datos del SIES se observa que la brecha entre hombres y mujeres se mantiene en los tres tipos de institución de educación superior existentes, es decir, en los centros de formación técnica, institutos profesionales y en las universidades. En las universidades la duración real de la carrera para las mujeres es de 12,5 semestres, mientras que para los hombres asciende a 13,6. Asimismo, en los institutos profesionales ellas tardan 7,7 semestres y los hombres 8,6.
En el SIES estiman que la diferencia de 1,1 semestres promedio entre ambos sexos se relaciona directamente con el tipo de programas y áreas de los programas que estudian hombres versus mujeres.
Al analizar las carreras con mayor tasa de titulación en la universidad se ve que en todas los hombres se demoran más en titularse, exceptuando en Kinesiología, Pedagogía en Idiomas y Fonoaudiología, donde el promedio de duración real femenino supera levemente al masculino.
En Arquitectura, por ejemplo, las mujeres tardan 16,3 semestres en titularse, mientras que los hombres lo hacen en 17,3. En Pedagogía en Educación Diferencial, en tanto, ellas figuran con una duración real de carrera que llega a los 11 semestres y ellos 12,3.
